- Boucle d'Or

- Les trois petits cochons

- Le loup et les 7 chevreaux

-La petite poule rousse

Choississez deux contes pour une animation d'une heure.

- Durée du 1er conte-spectacle : 15 min
- Animation art dramatique et chansons : 30 min
- Durée du 2e conte-spectacle : 15 min

"Quand on a la chance de rencontrer une artiste "conteuse" qui est aussi une grande pédagogue, on assiste à un atelier magique et les enfants sont captivés. Hélène Charland s'adapte au niveau des élèves, les fait bouger, participer au conte, elle leur parle "vos idées m'intérressent", cela donne un spectacle interactif et merveilleux!"
                            - Réjean Thibodeau, directeur, École de la Madone, Mont-Laurier

Contes-spectacles suivis d'art dramatique :

1ère animation : 220$

2e : 100$

3e : 50$

(Même jour, même local)

(Maximum 50 enfants par animation)

Contes-spectacles suivis de fabrication de marionnettes :

1ère animation : 220$

2e : 100$

3e : 50$

Frais de matériel : 0,50$/élève

(Même jour, même local)

(Maximum 30 enfants par animation)

Frais de transport : 0,45$/km

Taxes en sus

Conteuse-marionnettiste professionnelle depuis 1993

Plus de 3500 spectacles intimistes (1 ou 2 classes à la fois)

Formatrice en enseignement de l'art dramatique de 2001 à 2008

Enseignante en art dramatique au primaire pendant 10 ans (bacc ès arts)

Artiste sélectionnée par le programme "La culture à l'école" du MELS (Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport) depuis 2000

Finaliste aux Grands prix de la culture des Laurentides 2002,

2e prix Essor pour son spectacle "Clown en folie"

Boursière du Conseil des arts

Membre de l'AQM (Association québécoise des marionnetistes)

Plus de 500 heures de formation continue en art et en éducation.

THÉÂTROGRAPHIE: 1993  Rapunzel

                          1994  Neige-Blanche et Rose-Rouge

                          1995  Hansel et Gretel

                          1996  Peau d'Âne

                          1997  Michka, l'ourson de Noël

                          1998  Jack et le Haricot

                          1999  Baba Yaga la sorcière

                          2000  Culture-éducation, Boucle d'or

                          2001  La jeune fille sans mains

                          2002  Les 3 p'tits cochons

                          2003  Le chaperon rouge

                          2005  Le loup et les sept chevreaux

                          2007  Hansel et Gretel (2e mouture)

                          2008  Baba yaga

                          2010  Rapunzel (2e mouture)

                          2011  La poule rousse

Depuis 1993, Hélène Charland a présenté plus de 3500 contes-spectacles intimistes (devant 1 ou 2 classes à la fois).

Elle a visité des centaines d'écoles et de bibliothèques principalement dans les régions suivantes: Laurentides, Laval, Lanaudière, Montréal, Outaouais et Montérégie.

Elle a été invitée dans des festivals, des Centres de la petite enfance et des Maisons de la culture.

Elle a offert bénévolement ses représentations pour des enfants hospitalisés ou des classes spéciales.

18e  ANNIVERSAIRE  !!!

Hélène Charland est fière d'avoir rencontré 80 000 enfants et se trouve privilégiée d'avoir accès à leur spontanéité, leur sensibilité et leur imaginaire sans limite.

-Jeux d'interprétation et techniques de manipulation.

-Préparation de courtes saynètes.

-Chansons et danses pour marionnettes.

5 – Contes pour grandir (3h)

L’art de raconter : le choix des livres, la préparation, les rituels, les objets déclencheurs et les activités d’enrichissement.

Enfin, l’art dramatique et les marionnettes comme prolongement du conte.

6 – Contes et théâtre (3h)

À partir de contes traditionnels, vous explorerez divers jeux de théâtralisation. Cette démarche utilisant le corps, la voix et de simples accessoires pourra facilement être transposée en classe.

- Très bien, les exemples sont
   concrets et pertinents.

- C’est toujours du « bonbon » de
   participer. Ce n’est pas un cours,
   c’est une récompense!

- Très inspirante et « dédramatisante »!

Exemples de projets initiés par des enseignants auxquels j’ai participé.

- Créer des animaux en marionnettes à tiges en vue de monter des Fables de La Fontaine.

            ( École Le Plateau, 5^e année, Montréal)


- Créer des insectes fantaisistes en marionnettes de divers types à la suite d’une recherche sur les insectes et de la venue d’un entomologiste.
            ( École St-Justin, 2^e année, Montréal)

- Créer des marionnettes à main prenante et pratiquer des saynètes afin de stimuler l’apprentissage du français.
           ( Classe d’accueil, École St-Nom-de-Jésus, Montréal)

- Amener les élèves de 3^e année à lire des livres aux petits de la maternelle de façon animée et créer une marionnette

Clientèle: Préscolaire, 1er cycle, 2e cycle

Chaque élève  fabrique sa marionnette et est invité à lui donner vie grâce à des jeux d'art dramatique. Il peut aussi consulter des livres sur l'art et sur la marionnette.

Matériel fourni: 1,00$/élève

Clientèle :  Préscolaire, 1er et 2e cycle

Par des jeux d'art dramatique, les élèves s'approprient les phrases-clé d'un conte puis expérimentent l'art de conter et de manipuler les marionnettes de l'artiste sur un théâtre de table. Ils ont aussi l'occasion de voir une trentaine de marionnettes différentes fabriquées par des enfants avec du matériel de récupération.

des Frères Grimm

"Grignoti, Grignotons, qui grignote ma maison?"
Parents pauvres, maison de bonbons, terrible sorcière et complicité fraternelle sont les ingrédients magiques de ce conte qui fascine les enfants depuis toujours.

Durée de l'animation: 1h
Conte-spectacle: 30 min
Fabrication de marionnettes ou art dramatique en lien avec le conte : 30 min

"Hansel et Gretel persuadent l'enfant qu'il peut, par son ingéniosité, venir à bout des dangers et en sortir enrichi."
                         - B. Bertelheim, Psychanalyse des contes de fées.