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Hélène Charland, conteuse-marionnettiste
Hélène Charland, conteuse-marionnettiste
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16 août 2007

Contes

Contes
5 – Contes pour grandir (3h) L’art de raconter : le choix des livres, la préparation, les rituels, les objets déclencheurs et les activités d’enrichissement. Enfin, l’art dramatique et les marionnettes comme prolongement du conte. 6 – Contes et théâtre...
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16 août 2007

Exemples de projets

Exemples de projets initiés par des enseignants auxquels j’ai participé. - Créer des animaux en marionnettes à tiges en vue de monter des Fables de La Fontaine. ( École Le Plateau, 5e année, Montréal) - Créer des insectes fantaisistes en marionnettes...
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16 août 2007

Créer sa marionnette

Clientèle: Préscolaire, 1er cycle, 2e cycle Chaque élève fabrique sa marionnette et est invité à lui donner vie grâce à des jeux d'art dramatique. Il peut aussi consulter des livres sur l'art et sur la marionnette. Matériel fourni: 1,00$/élève
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16 août 2007

Devenir conteur(se)-marionnettiste

Clientèle : Préscolaire, 1er et 2e cycle Par des jeux d'art dramatique, les élèves s'approprient les phrases-clé d'un conte puis expérimentent l'art de conter et de manipuler les marionnettes de l'artiste sur un théâtre de table. Ils ont aussi l'occasion...
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15 août 2007

Hansel et Gretel

Hansel et Gretel
des Frères Grimm "Grignoti, Grignotons, qui grignote ma maison?" Parents pauvres, maison de bonbons, terrible sorcière et complicité fraternelle sont les ingrédients magiques de ce conte qui fascine les enfants depuis toujours. Durée de l'animation: 1h...
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5 août 2007

Fiche Technique

Consulter la fiche technique pour vous aider à planifier votre activité. Public: préscolaire, 1ère et 2e année Minimum de 2 animations par jour. Nombre de spectateurs: - Pour un conte-spectacle suivi d'art dramatique : 50 - Pour un conte-spectacle suivi...
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